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https://hdl.handle.net/10216/54121| Author(s): | Manuel Matos Ademar Aires João Caramelo |
| Title: | A racionalidade compósita como modelo de análise das práticas de formação contínua |
| Issue Date: | 2003 |
| Subject: | Ciências da educação Educational sciences |
| Scientific areas: | Ciências sociais::Ciências da educação Social sciences::Educational sciences |
| URI: | https://hdl.handle.net/10216/54121 |
| Source: | A formação de professores à luz da investigação: actas do XII colóquio da Secção Portuguesa da AFIRSE/AIPELF. Vol.1 |
| Document Type: | Resumo de Comunicação em Conferência Internacional |
| Rights: | openAccess |
| License: | https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/ |
| Appears in Collections: | FPCEUP - Resumo de Comunicação em Conferência Internacional |
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