1. Repositório Aberto da Universidade do Porto
  2. FPCEUP - Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação
  3. FPCEUP - Dissertação
Utilize este identificador para referenciar este registo: https://hdl.handle.net/10216/50331
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Campo DCValorIdioma
dc.creatorManuel António Brandão Pires Leite
dc.date.accessioned2025-11-11T18:48:31Z-
dc.date.available2025-11-11T18:48:31Z-
dc.date.issued2004
dc.identifier.othersigarra:29516
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/10216/50331-
dc.language.isopor
dc.rightsopenAccess
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/
dc.subjectCiências da educação, Ciências da educação
dc.subjectEducational sciences, Educational sciences
dc.titleDo saber ao fazer: um olhar sobre a avaliação dos alunos a partir dos conselhos de professores
dc.typeDissertação
dc.contributor.uportoFaculdade de Psicologia e de Ciências da Educação
dc.identifier.doi10.34626/rm53-3v73
dc.subject.fosCiências sociais::Ciências da educação
dc.subject.fosSocial sciences::Educational sciences
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