Please use this identifier to cite or link to this item: https://hdl.handle.net/10216/175940
Author(s): Marcelo Rodrigo Pezzi
Title: Avaliação das aprendizagens no ensino profissional e tecnológico do Instituto Federal de Santa Catarina: concepções e percepções de estudantes e de professores
Issue Date: 2026-07-24
Subject: Ciências da educação
Educational sciences
Scientific areas: Ciências sociais::Ciências da educação
Social sciences::Educational sciences
URI: https://hdl.handle.net/10216/175940
Document Type: Tese
Rights: restrictedAccess
Appears in Collections:FPCEUP - Tese

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
787003.pdf
  Restricted Access
Avaliação das aprendizagens no ensino profissional e tecnológico do Instituto Federal de Santa Catarina: concepções e percepções de estudantes e de professores3.97 MBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.