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https://hdl.handle.net/10216/172845Full metadata record
| DC Field | Value | Language |
|---|---|---|
| dc.creator | Inês Morais | |
| dc.creator | Ana Rita Azevedo | |
| dc.creator | Isabel Fernandes | |
| dc.creator | Marina Fuertes | |
| dc.date.accessioned | 2026-02-11T00:10:45Z | - |
| dc.date.available | 2026-02-11T00:10:45Z | - |
| dc.date.issued | 2025 | |
| dc.identifier.other | sigarra:760961 | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/10216/172845 | - |
| dc.language.iso | por | |
| dc.rights | restrictedAccess | |
| dc.title | Poderá o comportamento do Educador em creche modelar a participação, comunicação e interação da criança com os seus pares? | |
| dc.type | Artigo em Revista Científica Internacional | |
| dc.contributor.uporto | Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação | |
| dc.identifier.doi | 10.25757/invep.v15i1.426 | |
| Appears in Collections: | FPCEUP - Artigo em Revista Científica Internacional | |
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| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
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