Please use this identifier to cite or link to this item: https://hdl.handle.net/10216/172845
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DC FieldValueLanguage
dc.creatorInês Morais
dc.creatorAna Rita Azevedo
dc.creatorIsabel Fernandes
dc.creatorMarina Fuertes
dc.date.accessioned2026-02-11T00:10:45Z-
dc.date.available2026-02-11T00:10:45Z-
dc.date.issued2025
dc.identifier.othersigarra:760961
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/10216/172845-
dc.language.isopor
dc.rightsrestrictedAccess
dc.titlePoderá o comportamento do Educador em creche modelar a participação, comunicação e interação da criança com os seus pares?
dc.typeArtigo em Revista Científica Internacional
dc.contributor.uportoFaculdade de Psicologia e de Ciências da Educação
dc.identifier.doi10.25757/invep.v15i1.426
Appears in Collections:FPCEUP - Artigo em Revista Científica Internacional

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