1. Repositório Aberto da Universidade do Porto
  2. FPCEUP - Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação
  3. FPCEUP - Artigo em Revista Científica Internacional
Please use this identifier to cite or link to this item: https://hdl.handle.net/10216/172539
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DC FieldValueLanguage
dc.creatorAna Moura
dc.creatorCarolina Gomes
dc.creatorTeresa Jacques
dc.creatorEunice Macedo
dc.creatorMariana Martins
dc.date.accessioned2026-01-30T01:21:15Z-
dc.date.available2026-01-30T01:21:15Z-
dc.date.issued2025
dc.identifier.issn2068-8407
dc.identifier.othersigarra:758253
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/10216/172539-
dc.language.isoeng
dc.rightsrestrictedAccess
dc.title"What makes a good class?": assessing university students and teachers perceptions
dc.typeArtigo em Revista Científica Internacional
dc.contributor.uportoFaculdade de Psicologia e de Ciências da Educação
dc.identifier.doi10.14505/jres.v16.2(20).02
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