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https://hdl.handle.net/10216/172034Full metadata record
| DC Field | Value | Language |
|---|---|---|
| dc.creator | Inês Sousa | |
| dc.creator | Elisabete Ferreira | |
| dc.date.accessioned | 2026-01-10T00:18:06Z | - |
| dc.date.available | 2026-01-10T00:18:06Z | - |
| dc.date.issued | 2024 | |
| dc.identifier.other | sigarra:754019 | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/10216/172034 | - |
| dc.language.iso | por | |
| dc.relation.ispartof | Nos 50 anos da Reforma Veiga Simão: as políticas educativas entre mudanças e continuidades | |
| dc.rights | openAccess | |
| dc.title | Tempo(s) dos/as alunos/as: trilhos da democracia na escola pública portuguesa | |
| dc.type | Capítulo ou Parte de Livro | |
| dc.contributor.uporto | Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação | |
| dc.identifier.doi | 10.60543/978-989-757-292-0/2024-sct-vol.5-1.8 | |
| Appears in Collections: | FPCEUP - Capítulo ou Parte de Livro | |
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| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
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