1. Repositório Aberto da Universidade do Porto
  2. FPCEUP - Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação
  3. FPCEUP - Artigo em Revista Científica Internacional
Please use this identifier to cite or link to this item: https://hdl.handle.net/10216/171805
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DC FieldValueLanguage
dc.creatorMaria João Carvalho
dc.creatorPaulo Marinho
dc.date.accessioned2026-01-09T18:07:49Z-
dc.date.available2026-01-09T18:07:49Z-
dc.date.issued2025
dc.identifier.othersigarra:753255
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/10216/171805-
dc.language.isoeng
dc.rightsrestrictedAccess
dc.titleInstrumental rationality of digital platforms in practices of school principals
dc.typeArtigo em Revista Científica Internacional
dc.contributor.uportoFaculdade de Psicologia e de Ciências da Educação
dc.identifier.doi10.30828/real.1522797
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