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dc.creatorCátia Patrícia Moreira da Silva
dc.date.accessioned2025-12-20T00:18:06Z-
dc.date.available2025-12-20T00:18:06Z-
dc.date.issued2025-12-12
dc.date.submitted2025-10-31
dc.identifier.othersigarra:751635
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/10216/171453-
dc.descriptionCom este trabalho de investigação em forma de dissertação alicerçado nos saberes das Ciências da Educação, pretende-se compreender a importância e potencialidades do Centro Qualifica (centro especializado em qualificações de adultos) promovido por um agrupamento de escolas na região do Douro Interior para a formação de adultos na mesma região. Este Centro Qualifica desenvolve um trabalho em parceria com a Autarquia Local , sendo o referencial teórico desta investigação baseado nos conceitos de "Parceria"; "Mediação"; "Territorialização em Educação" e "Descentralização das Políticas Educativas". A nível metodológico, o estudo é de natureza qualitativa com recurso a entrevistas semi-estruturadas aos gestores e coordenadores , grupo focal aos formandos e análise de conteúdo de documentos disponibilizados pelo Centro Qualifica e Autarquia Local.
dc.language.isopor
dc.rightsrestrictedAccess
dc.subjectCiências da educação
dc.subjectEducational sciences
dc.titleFormação de adultos na região do Douro Interior: processos , percursos e vivências .
dc.typeDissertação
dc.contributor.uportoFaculdade de Psicologia e de Ciências da Educação
dc.subject.fosCiências sociais::Ciências da educação
dc.subject.fosSocial sciences::Educational sciences
thesis.degree.disciplineMestrado em Ciências da Educação
thesis.degree.grantorFaculdade de Psicologia e de Ciências da Educação
thesis.degree.grantorUniversidade do Porto
thesis.degree.level1
Appears in Collections:FPCEUP - Dissertação

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