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https://hdl.handle.net/10216/170403Full metadata record
| DC Field | Value | Language |
|---|---|---|
| dc.creator | Ana Sofia Almeida Santos | |
| dc.date.accessioned | 2026-02-16T04:24:15Z | - |
| dc.date.available | 2026-02-16T04:24:15Z | - |
| dc.date.issued | 2025-11-11 | |
| dc.date.submitted | 2025-10-14 | |
| dc.identifier.other | sigarra:748447 | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/10216/170403 | - |
| dc.description | A educação sexual ainda não está garantida para todas as pessoas, embora seja um tema de debate político e social. Quando a educação sexual é aplicada a pessoas com deficiência verifica-se uma abordagem inadequada. No que concerne à assistência sexual, apesar de ser um serviço que se tem desenvolvido na Europa, ainda não existe em Portugal. Assim, as opções disponíveis para a expressão sexual de pessoas com diversidade deficiência podem não ser adequadas às suas necessidades. Com este estudo pretendemos contribuir para o desenvolvimento da literatura científica sobre a assistência sexual e a educação sexual adequada a pessoas com diversidade funcional e neurodiversidade. Desta forma, procuramos conhecer as atitudes dos/as seus/suas familiares e/ou cuidadores face à educação sexual e à assistência sexual. Realizaram-se 10 entrevistas semiestruturadas junto de familiares ou cuidadores/as de pessoas com DF ou neurodiversidade, que foram sujeitas a uma análise temática. Em torno do conceito central "Sexualidade" resultaram três temas: "Educação Sexual"; "Auxílio na Expressão Sexual" e "Assistência Sexual". Foi possível concluir que os/as entrevistados/as dão importância à educação sexual adaptada à DF e à neurodiversidade, assim como apresentam uma posição favorável à criação da assistência sexual em Portugal. No entanto, é de salientar a apreensão dos/as familiares de pessoas com neurodiversidade face à educação sexual e à assistência sexual. Reconhecemos a necessidade de repensar a educação sexual para incluir pessoas com deficiência e a respetiva rede de apoio e, assim, possibilitar a desconstrução dos estereótipos associados à sua sexualidade. Salientamos ainda, a relevância da assistência sexual para uma exploração sexual saudável. | |
| dc.language.iso | por | |
| dc.rights | openAccess | |
| dc.subject | Psicologia | |
| dc.subject | Psychology | |
| dc.title | Educação Sexual e Assistência Sexual na Deficiência: Atitudes de familiares e cuidadores/as | |
| dc.type | Dissertação | |
| dc.contributor.uporto | Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação | |
| dc.identifier.tid | 204198259 | |
| dc.subject.fos | Ciências sociais::Psicologia | |
| dc.subject.fos | Social sciences::Psychology | |
| thesis.degree.discipline | Mestrado em Psicologia | |
| thesis.degree.grantor | Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação | |
| thesis.degree.grantor | Universidade do Porto | |
| thesis.degree.level | 1 | |
| Appears in Collections: | FPCEUP - Dissertação | |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| 748447.pdf | Educação Sexual e Assistência Sexual na Deficiência: Atitudes de familiares e cuidadores/as | 691.37 kB | Adobe PDF | ![]() View/Open |
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