1. Repositório Aberto da Universidade do Porto
  2. FLUP - Faculdade de Letras
  3. FLUP - Capítulo ou Parte de Livro
Utilize este identificador para referenciar este registo: https://hdl.handle.net/10216/169542
Registo completo
Campo DCValorIdioma
dc.creatorEllison, Maria
dc.creatorDurán-Martínez, Ramiro
dc.date.accessioned2025-10-07T23:09:31Z-
dc.date.available2025-10-07T23:09:31Z-
dc.date.issued2025
dc.identifier.othersigarra:742638
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/10216/169542-
dc.language.isoeng
dc.relation.ispartofRecursos para la enseñanza bilingüe y atención a la diversidad en educación primaria
dc.rightsopenAccess
dc.titleThe CLIL teacher: identity, knowledge and teaching strategies
dc.typeCapítulo ou Parte de Livro
dc.contributor.uportoFaculdade de Letras
Aparece nas coleções:FLUP - Capítulo ou Parte de Livro

Ficheiros deste registo:
Ficheiro Descrição TamanhoFormato 
742638.pdf50.94 MBAdobe PDFThumbnail
Ver/Abrir
Mostrar registo em formato simples Recomendar este registo Ver estatísticas


Todos os registos no repositório estão protegidos por leis de copyright, com todos os direitos reservados.