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https://hdl.handle.net/10216/168311| Author(s): | Ana Filipa Chambre de Meneses Bastos Moutinho |
| Title: | O impacto da ferramenta Reading Progress na capacidade de leitura e motivação para a leitura dos alunos do terceiro ano |
| Issue Date: | 2025-07-23 |
| Subject: | Ciências da educação Educational sciences |
| Scientific areas: | Ciências sociais::Ciências da educação Social sciences::Educational sciences |
| TID identifier: | 204075130 |
| URI: | https://hdl.handle.net/10216/168311 |
| Document Type: | Dissertação |
| Rights: | openAccess |
| Appears in Collections: | FPCEUP - Dissertação |
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|---|---|---|---|---|
| 733271.pdf | Tecnologia e leitura: o impacto da aprendizagem e motivação de alunos do Iº ciclo | 2.71 MB | Adobe PDF |  View/Open |
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