1. Repositório Aberto da Universidade do Porto
2. FPCEUP - Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação
3. FPCEUP - Tese

Author(s):	Rita Isabel de Sousa Pinto
Title:	Evaluating the implementation and sustainability of an evidence-based parenting program in real-world settings
Issue Date:	2025-05-26
Description:	Há uma lacuna no conhecimento sobre a implementação e o uso sustentado de programas parentais baseados na evidência (PPBE) em contextos do mundo real, particularmente com famílias em risco psicossocial. Contribuindo para colmatar esta lacuna, esta tese de doutoramento integra quatro estudos empíricos enquadrados no domínio da ciência da implementação. Através de uma revisão sistemática da literatura, o Estudo 1 mapeou a evidência internacional sobre a implementação dos PPBE em condições do mundo real e identificou lacunas neste domínio. Este estudo revelou que a implementação e os resultados da implementação não são habitualmente reportados nos estudos publicados, sendo a fidelidade o resultado mais reportado e a sustentabilidade um dos menos reportados. Os restantes três estudos debruçam-se sobre resultados da implementação do programa Standard Triplo P em instituições da comunidade com famílias envolvidas com o sistema de promoção e proteção de crianças e jovens (SPP). Mais especificamente, o Estudo 2 avaliou a fidelidade da implementação e identificou as perceções dos profissionais sobre as modificações realizadas e as barreiras e facilitadores encontrados ao longo do processo de implementação. O Estudo 3 avaliou até que ponto o programa foi usado de forma sustentada cinco anos após os profissionais terem concluído o processo de acreditação do Standard Triplo P e quais as razões para tal. Este estudo explorou ainda as perspetivas dos profissionais, de gestores organizacionais e de representantes dos organismos nacionais do SPP, sobre as características deste sistema que podem promover ou limitar o uso sustentado dos PPBE. Os resultados dos Estudos 2 e 3 reforçam a importância da flexibilidade para a implementação e o uso sustentado dos PPBE em instituições na comunidade. O Estudo 4 examinou a probabilidade de arquivamento do processo de promoção e proteção até um ano após as famílias terem completado o Standard Triplo P face às famílias que desistiram do programa, bem como o papel preditor do número de sessões em que participaram. Os resultados deste estudo apoiaram o efeito da finalização do programa e dosagem recebida no arquivamento daquele processo. De uma forma geral, os resultados deste projeto de investigação contribuem para a transferência do conhecimento científico para a prática da intervenção na parentalidade em instituições da comunidade, em particular com famílias em risco psicossocial.
Subject:	Psicologia Psychology
Scientific areas:	Ciências sociais::Psicologia Social sciences::Psychology
DOI:	10.34626/bqye-wf55
TID identifier:	101675690
URI:	https://hdl.handle.net/10216/166864
Document Type:	Tese
Rights:	openAccess
Appears in Collections:	FPCEUP - Tese

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