Please use this identifier to cite or link to this item:
https://hdl.handle.net/10216/166697| Author(s): | Maria Valda Pereira Colares |
| Title: | Abordagem da metodologia Freireana na formação inicial de professores e sua influência na prática docente desses profissionais |
| Issue Date: | 2024-12-19 |
| Subject: | Ciências da educação Educational sciences |
| Scientific areas: | Ciências sociais::Ciências da educação Social sciences::Educational sciences |
| DOI: | 10.34626/q7d4-4556 |
| TID identifier: | 101624298 |
| URI: | https://hdl.handle.net/10216/166697 |
| Document Type: | Tese |
| Rights: | restrictedAccess |
| Appears in Collections: | FPCEUP - Tese |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| 723487.pdf Restricted Access | Abordagem da metodologia Freireana na formação inicial de professores e sua influência na prática docente desses profissionais | 7.06 MB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.