1. Repositório Aberto da Universidade do Porto
  2. FPCEUP - Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação
  3. FPCEUP - Tese
Please use this identifier to cite or link to this item: https://hdl.handle.net/10216/166697
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DC FieldValueLanguage
dc.creatorMaria Valda Pereira Colares
dc.date.accessioned2025-11-10T10:06:23Z-
dc.date.available2025-11-10T10:06:23Z-
dc.date.issued2024-12-19
dc.date.submitted2025-05-14
dc.identifier.othersigarra:723487
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/10216/166697-
dc.language.isopor
dc.rightsrestrictedAccess
dc.subjectCiências da educação
dc.subjectEducational sciences
dc.titleAbordagem da metodologia Freireana na formação inicial de professores e sua influência na prática docente desses profissionais
dc.typeTese
dc.contributor.uportoFaculdade de Psicologia e de Ciências da Educação
dc.identifier.doi10.34626/q7d4-4556
dc.identifier.tid101624298
dc.subject.fosCiências sociais::Ciências da educação
dc.subject.fosSocial sciences::Educational sciences
thesis.degree.disciplinePrograma Doutoral em Ciências da Educação
thesis.degree.grantorFaculdade de Psicologia e de Ciências da Educação
thesis.degree.grantorUniversidade do Porto
thesis.degree.level2
Appears in Collections:FPCEUP - Tese

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