1. Repositório Aberto da Universidade do Porto
  2. FPCEUP - Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação
  3. FPCEUP - Artigo em Revista Científica Internacional
Please use this identifier to cite or link to this item: https://hdl.handle.net/10216/165515
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.creatorSara Blanc
dc.creatorAndrea Conchado
dc.creatorJosé V. Benlloch-Dualde
dc.creatorAngélica Monteiro
dc.creatorLaura Grindei
dc.date.accessioned2026-01-22T00:09:32Z-
dc.date.available2026-01-22T00:09:32Z-
dc.date.issued2025
dc.identifier.othersigarra:711563
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/10216/165515-
dc.language.isoeng
dc.rightsopenAccess
dc.titleDigital competence development in schools: a study on the association of problem-solving with autonomy and digital attitudes
dc.typeArtigo em Revista Científica Internacional
dc.contributor.uportoFaculdade de Psicologia e de Ciências da Educação
dc.identifier.doi10.1186/s40594-025-00534-6
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