1. Repositório Aberto da Universidade do Porto
  2. FPCEUP - Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação
  3. FPCEUP - Artigo em Revista Científica Internacional
Please use this identifier to cite or link to this item: https://hdl.handle.net/10216/163344
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.creatorCarla Figueiredo
dc.creatorMarta Sampaio
dc.creatorPaulo Marinho
dc.creatorAmanda Dihl
dc.creatorPreciosa Fernandes
dc.date.accessioned2025-07-28T23:23:12Z-
dc.date.available2025-07-28T23:23:12Z-
dc.date.issued2024
dc.identifier.issn2227-7102
dc.identifier.othersigarra:697662
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/10216/163344-
dc.language.isoeng
dc.rightsopenAccess
dc.titleSchool self-evaluation in decision making: perspectives from portuguese school leaders
dc.typeArtigo em Revista Científica Internacional
dc.contributor.uportoFaculdade de Psicologia e de Ciências da Educação
dc.identifier.doi10.3390/educsci14121275
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