Please use this identifier to cite or link to this item:
https://hdl.handle.net/10216/163166| Author(s): | Juliana Borges Costa |
| Title: | A Geografia que Trago de Casa. Caso de estudo sobre a contribuição dos conhecimentos prévios para as aulas de Geografia |
| Issue Date: | 2024-11-15 |
| Subject: | Ciências da educação Educational sciences |
| Scientific areas: | Ciências sociais::Ciências da educação Social sciences::Educational sciences |
| DOI: | 10.34626/pme1-0n13 |
| TID identifier: | 203819543 |
| URI: | https://hdl.handle.net/10216/163166 |
| Document Type: | Dissertação |
| Rights: | openAccess |
| Appears in Collections: | FLUP - Dissertação |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| 697097.pdf | A Geografia que trago de casa: Caso de estudo sobre a contribuição dos conhecimentos prévios para as aulas de Geografia | 969.02 kB | Adobe PDF |  View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.