Please use this identifier to cite or link to this item: https://hdl.handle.net/10216/157961
Author(s): Filipa Soares
Amélia Lopes
Carla Serrão
Elisabete Ferreira
Title: Humanização e formação de professores/as: contributos de uma comunidade de prática baseada em mindfulness: um estudo exploratório.
Issue Date: 2023
URI: https://hdl.handle.net/10216/157961
Source: Desafios atuais na investigação em educação: agendas emergentes: livro de resumos
Document Type: Resumo de Comunicação em Conferência Nacional
Rights: openAccess
Appears in Collections:FPCEUP - Resumo de Comunicação em Conferência Nacional

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
667201.pdf257.51 kBAdobe PDFThumbnail
View/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.