1. Repositório Aberto da Universidade do Porto
  2. FPCEUP - Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação
  3. FPCEUP - Capítulo ou Parte de Livro
Utilize este identificador para referenciar este registo: https://hdl.handle.net/10216/157695
Registo completo
Campo DCValorIdioma
dc.creatorValeria Damiani
dc.creatorSusana Coimbra
dc.creatorAna Luísa Costa
dc.date.accessioned2024-12-18T00:08:10Z-
dc.date.available2024-12-18T00:08:10Z-
dc.date.issued2024
dc.identifier.othersigarra:664583
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/10216/157695-
dc.language.isoeng
dc.relation.ispartofLearning inclusion in a digital age: belonging and finding a voice with the disadvantaged
dc.rightsopenAccess
dc.titleFostering social inclusion of people in situations of vulnerability: experiences from the italian and portuguese contexts
dc.typeCapítulo ou Parte de Livro
dc.contributor.uportoFaculdade de Psicologia e de Ciências da Educação
dc.identifier.doi10.1007/978-981-99-7196-1_5
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