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https://hdl.handle.net/10216/157117| Author(s): | Raquel Paulino |
| Title: | A Escola do Porto e a Universidade (Pública e Privada), 1979-2019 |
| Issue Date: | 2020-05-22 |
| Description: | Desde a criação, em 1836, das Academias de Belas-Artes portuguesas até à contemporaneidade, o ensino da Arquitectura no Porto sofreu sucessivas transformações e reestruturações que foram sempre reflexo de circunstâncias políticas, sociais e disciplinares específicas. A cada circunstância ou tempo cultural esteve sempre associado um desígnio comum, a dignificação da profissão e a adequação do ensino da arquitectura às condições e desafios que se colocavam ao seu exercício, a que mais tarde se somou a democratização do ensino superior e, consequentemente do ensino da arquitectura. O confronto dos Planos de Estudos de cada um dos cursos de Arquiteturas das diferentes Escolas e dos Planos de Estudos atuais possibilitam diferentes leituras, designadamente sobre o modo como progressivamente cada Escola procurou integrar e equilibrar as diferentes áreas de formação, ora valorizando a componente de formação artística, ora valorizando a componente de formação humanista ou técnica, sem deixar de integrar as exigências do sistema universitário, procurando explorar maior proximidade ou afastamento relativamente à FAUP, num quadro de maior competitividade no qual se impõe a cada Escola o reforço da sua posição e identidade. |
| URI: | https://hdl.handle.net/10216/157117 |
| Document Type: | Resumo de Comunicação em Conferência Nacional |
| Rights: | openAccess |
| Appears in Collections: | FAUP - Resumo de Comunicação em Conferência Nacional |
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