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https://hdl.handle.net/10216/156771Registo completo
| Campo DC | Valor | Idioma |
|---|---|---|
| dc.creator | Laila Sampaio Lima | |
| dc.creator | Carlinda Leite | |
| dc.date.accessioned | 2024-10-21T23:08:52Z | - |
| dc.date.available | 2024-10-21T23:08:52Z | - |
| dc.date.issued | 2023 | |
| dc.identifier.issn | 2317-0956 | |
| dc.identifier.other | sigarra:657015 | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/10216/156771 | - |
| dc.language.iso | por | |
| dc.rights | openAccess | |
| dc.title | Práticas curriculares docentes em tempos de pandemia: repensar o retorno ao "novo normal" | |
| dc.type | Artigo em Revista Científica Internacional | |
| dc.contributor.uporto | Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação | |
| dc.identifier.doi | 10.9771/re.v12i3.48659 | |
| Aparece nas coleções: | FPCEUP - Artigo em Revista Científica Internacional | |
Ficheiros deste registo:
| Ficheiro | Descrição | Tamanho | Formato | |
|---|---|---|---|---|
| 657015.pdf | 3.23 MB | Adobe PDF | ![]() Ver/Abrir |
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