Please use this identifier to cite or link to this item: https://hdl.handle.net/10216/155945
Author(s): Ana Mafalda Morais Costa
Title: Change process in chat-based therapy: innovative moments and psycholinguistic dimensions across sessions
Issue Date: 2023-11-17
Description: A crescente utilização tecnológica e a pandemia de Covid-19 realçaram a necessidade de psicoterapia online fundamentada em investigação empírica. Estudos têm demonstrado a eficácia de terapias por chat, porém, pouco se sabe sobre o processo de mudança nestas intervenções. A investigação sobre processos de mudança apresenta crescente popularidade e o Sistema de Codificação de Momentos de Inovação (SCMI) é uma ferramenta que mapeia mudanças em autonarrativas, baseando-se na noção de que mudanças acontecem produzindo-se Momentos de Inovação (MIs), nos quais os clientes pensam, sentem ou agem contrariamente às narrativas problemáticas. Este estudo teve como objetivo analisar a emergência de MIs em terapia breve por chat e explorar a sua associação com dimensões linguísticas (afeto positivo e negativo, processos cognitivos e motivações). As transcrições de 9 clientes, com idades entre 18 e 30 anos, 7 mulheres e 2 homens, que participaram em intervenções por chat na Psic.ON, foram codificadas com o SCMI e analisadas com o Linguistic Inquiry Word Count. Os resultados demostram que as proporções e a progressão de MIs foram comparáveis a casos de sucesso de terapias mais longas e presenciais. Linguisticamente, os MIs correlacionam-se com o aumento de afeto positivo e a diminuição de afeto negativo, mas não com processos cognitivos, sugerindo uma faceta emocional dos MIs. Palavras relativas a motivações aumentaram juntamente com os MIs, sugerindo que estes abrangem uma sensação de projeção futura e bem-estar. Estes resultados são encorajadores para psicoterapia por chat, ainda que seja necessário expandir a investigação relativamente ao mapeamento de Mis neste contexto.
Subject: Psicologia
Psychology
Scientific areas: Ciências sociais::Psicologia
Social sciences::Psychology
DOI: 10.34626/z687-ej16
TID identifier: 203434960
URI: https://hdl.handle.net/10216/155945
Document Type: Dissertação
Rights: openAccess
Appears in Collections:FPCEUP - Dissertação

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