Please use this identifier to cite or link to this item:
https://hdl.handle.net/10216/155114| Author(s): | Fernando Miguel Ribeiro Veloso de Faria |
| Title: | Teletransform'Art: distorcendo o tempo de aprender |
| Issue Date: | 2023-11-21 |
| Description: | Durante o meu estágio profissional, fui confrontado com um grupo alargado de alunos que manifestaram o desejo de suprimir o tempo "gasto" no seu processo de aprendizagem, da sua memória e experiência de vida. Estes alunos desejavam teletransportarem-se para um futuro hipotético, no qual eram instantaneamente detentores de todo o conhecimento que teriam de adquirir durante esse ciclo letivo. Para este grupo de alunos, o tempo de aprendizagem, era "tempo desperdiçado" - "tempo mal gasto". Achei importante questionar a/as causa/s desta manifestação de aversão e desvalorização do processo de aprendizagem entre os discentes com quem contactei e procurar encontrar potenciais soluções para a combater. Esta questão, sintetizada na ideia de teletransporte (palavra utilizada pelo aluno para descrever a capacidade de viajar no tempo) foi o mote impulsionador do relatório que se segue. Numa primeira fase procuro recolher informações sobre o tempo e o modo como o percecionamos e nos relacionamos com ele, na tentativa de responder a algumas questões como: Porque motivo é que quando estamos entediados, a fazer algo aborrecido ou que não queremos, o tempo passa tão depressa? Paradoxalmente, porque é que o tempo passa a voar quando fazemos algo que gostamos, como passar tempo com os nossos amigos? Porque é que podemos, por vezes, ter uma perceção distorcida do tempo, onde a passagem de tempo parece ultrapassar ou encolher face aos números indicados pelo relógio? Procuro responder a estas e outras questões, muito através da síntese e propostas realizadas por Cláudia Hammond no seu livro "Time Warped". Depois de compreender melhor estas questões, procuro perceber como as poderei utilizar e explorar em contexto de sala de aula. Na última fase deste relatório explico como procurei fazer exatamente isso. Espero que este seja um trabalho de leitura agradável e breve. |
| Subject: | Psicologia Psychology |
| Scientific areas: | Ciências sociais::Psicologia Social sciences::Psychology |
| DOI: | 10.34626/40h2-mp88 |
| TID identifier: | 203401280 |
| URI: | https://hdl.handle.net/10216/155114 |
| Document Type: | Relatório de Estágio |
| Rights: | openAccess |
| Appears in Collections: | FPCEUP - Relatório de Estágio |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| 649774.pdf | Teletransform'Art: distorcendo o tempo de aprender | 7.79 MB | Adobe PDF |  View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.