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dc.creatorJason Lucas Ferreira Gomes
dc.date.accessioned2025-12-06T00:13:08Z-
dc.date.available2025-12-06T00:13:08Z-
dc.date.issued2023-11-17
dc.date.submitted2025-12-05
dc.identifier.othersigarra:649390
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/10216/154935-
dc.descriptionEste estudo visa explorar o papel moderador do conservadorismo de género nas atitudes de indivíduos heterossexuais cisgénero em relação a casais com um parceiro transgénero e aos seus filhos, centrando-se no desenvolvimento e na aceitação da adoção de duas crianças, uma rapariga e um rapaz. Um total de 205 participantes, dos quais 81 eram mulheres e 124 homens, responderam a um questionário online que mediu as atitudes em relação a casais de géneros diferentes e a casais não tradicionais (casais do mesmo género e casais com um parceiro transgénero, FtM ou MtF) que tencionavam adotar duas crianças. As análises revelaram que, entre os participantes com baixo conservadorismo de género, as crianças adotadas por casais de géneros diferentes eram vistas como menos ajustadas psicologicamente e com níveis mais elevados de perturbação psicológica do que as crianças de casais não tradicionais. Os participantes também previram um menor risco de vitimização para as crianças de casais de géneros diferentes em comparação com as criadas em famílias não tradicionais. Por outro lado, os participantes com elevado conservadorismo de género apoiavam menos a adoção nesses casos. Não foram encontrados efeitos moderadores entre os casais do mesmo género e aqueles com um parceiro transgénero, exceto no que diz respeito à perceção da sexualidade normativa dos seus filhos. Os nossos resultados sugerem que a cisheteronormatividade e, mais especificamente, as crenças conservadoras sobre os papéis de género, estão associadas a juízos sobre o desenvolvimento de crianças adotadas por casais não tradicionais.
dc.language.isoeng
dc.rightsopenAccess
dc.subjectPsicologia
dc.subjectPsychology
dc.titleThe moderating role of gender conservatism on attitudes toward adoption by transgender individuals: an exploratory study
dc.typeDissertação
dc.contributor.uportoFaculdade de Psicologia e de Ciências da Educação
dc.identifier.doi10.34626/5588-r847
dc.identifier.tid203401417
dc.subject.fosCiências sociais::Psicologia
dc.subject.fosSocial sciences::Psychology
thesis.degree.disciplineMestrado em Psicologia
thesis.degree.grantorFaculdade de Psicologia e de Ciências da Educação
thesis.degree.grantorUniversidade do Porto
thesis.degree.level1
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