Please use this identifier to cite or link to this item: https://hdl.handle.net/10216/154802
Author(s): Raquel Fonseca Martins
Title: Intervir sobre a consciência reprodutiva na adolescência: revisão sistemática
Issue Date: 2023-11-13
Description: O objetivo desta revisão sistemática prende-se com perceber quais intervenções apresentam maior eficácia no aumento da consciência reprodutiva em adolescentes. A pesquisa ocorreu na PsycInfo, Pubmed, Scopus e Web of Science a 29-09-2022, incluindo- se os artigos: (1) escritos em inglês, português, francês ou espanhol; (2) publicados entre 01- 01-2010 a 31-12-2022; (3) primários publicados em jornais revistos por pares; (4) medissem/interviessem em algum domínio da consciência reprodutiva; (5) participantes com idades compreendidas entre 10-24 ou com média compreendida entre 12 e 22 anos. (6) de ensaio controlado randomizado; (7) não tivessem condição de doença específica associada (e.g. endometriose, diabetes, etc.). A avaliação de viés baseou-se nos critérios de qualidade específicos para os artigos RCT da Cochrane. A revisão conta com 14 artigos e com 25178 participantes no total. A síntese e apresentação dos resultados foi efetuada de forma narrativa. Verificou-se que as intervenções levadas a cabo por sms ou por reuniões presenciais, conduzidas por especialistas em SSR ou mentores e de curta duração foram as que tiveram melhores resultados, comparativamente com as que se basearam em websites, vídeos, conduzidas por investigadores, professores e de média ou longa duração. O contexto e a condição de participação não se demonstraram significativos. Intervenções à distância permitem maior praticidade e custo-benefício. Já as presenciais permitem maior profundidade no contacto entre participantes e condutores. A eficácia das intervenções de curta duração denota que educar para a fertilidade pode ser bastante simples. Em suma, investir na educação reprodutiva dos adolescentes é contribuir para maiores níveis de bem- estar físico e psicológico, adequando as características interventivas às necessidades e recursos dos mesmos.
Subject: Psicologia
Psychology
Scientific areas: Ciências sociais::Psicologia
Social sciences::Psychology
DOI: 10.34626/3mdy-1r86
TID identifier: 203402120
URI: https://hdl.handle.net/10216/154802
Document Type: Dissertação
Rights: openAccess
Appears in Collections:FPCEUP - Dissertação

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