1. Repositório Aberto da Universidade do Porto
  2. FMUP - Faculdade de Medicina
  3. FMUP - Dissertação
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Campo DCValorIdioma
dc.creatorBeatriz Antunes Araújo
dc.date.accessioned2025-11-11T20:28:12Z-
dc.date.available2025-11-11T20:28:12Z-
dc.date.issued2021-11-22
dc.date.submitted2023-09-07
dc.identifier.othersigarra:514420
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/10216/152618-
dc.language.isoeng
dc.rightsrestrictedAccess
dc.subjectCiências médicas e da saúde
dc.subjectMedical and Health sciences
dc.titleCritical Thinking pedagogical practices in Medical Education: a systematic review
dc.typeDissertação
dc.contributor.uportoFaculdade de Medicina
dc.identifier.doi10.34626/hk9q-xt61
dc.identifier.tid202848132
dc.subject.fosCiências médicas e da saúde
dc.subject.fosMedical and Health sciences
thesis.degree.disciplineMestrado em Educação Académica e Clínica
thesis.degree.grantorFaculdade de Medicina
thesis.degree.grantorUniversidade do Porto
thesis.degree.level1
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