1. Repositório Aberto da Universidade do Porto
  2. FPCEUP - Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação
  3. FPCEUP - Relatório de Estágio
Please use this identifier to cite or link to this item: https://hdl.handle.net/10216/150745
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.creatorPedro Miguel Coutinho Rocha e Silva
dc.date.accessioned2026-05-19T01:31:09Z-
dc.date.available2026-05-19T01:31:09Z-
dc.date.issued2023-07-07
dc.date.submitted2026-05-18
dc.identifier.othersigarra:633236
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/10216/150745-
dc.descriptionO presente relatório reflete sobre a experiência de estágio na Escola Secundária Dr. Joaquim Gomes Ferreira Alves, onde foi desenvolvida uma unidade didática sobre desenho de invenção a partir de constelações, como resultado de um conjunto de pistas obtidas durante a ocupação deste espaço escolar, propondo-se a sua problematização à luz dos campos das Artes Visuais e da Educação. As experiências de estágio, em conjunto com esta atividade, constituem pontos de partida para reflexões sobre o desenho de invenção e a sua potencial importância para as artes visuais, tanto como parte fundamental do processo criativo, como do processo de emancipação e responsabilização, destacando-se os seus desenvolvimentos em contexto escolar. Partindo destes pressupostos poderemos considerar o desenho de invenção como ferramenta importante no desenvolvimento da criatividade e expressão artística, destacando-se a importância da reflexão crítica sobre o processo criativo, assim como o lugar da invenção enquanto forma de expressão e construção do conhecimento.
dc.language.isopor
dc.rightsopenAccess
dc.subjectCiências sociais
dc.subjectSocial sciences
dc.titleUnir os pontos, imaginar conexões: reflexões sobre o desenho de invenção no território do ensino em artes visuais
dc.typeRelatório de Estágio
dc.contributor.uportoFaculdade de Psicologia e de Ciências da Educação
dc.identifier.doi10.34626/3nby-3t53
dc.identifier.tid203331370
dc.subject.fosCiências sociais
dc.subject.fosSocial sciences
thesis.degree.disciplineMestrado em Ensino de Artes Visuais no 3º. Ciclo do Ensino Básico e no Ensino Secundário
thesis.degree.grantorFaculdade de Psicologia e de Ciências da Educação
thesis.degree.grantorUniversidade do Porto
thesis.degree.level1
Appears in Collections:FPCEUP - Relatório de Estágio

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
633236.pdfUnir os pontos, imaginar conexões: reflexões sobre o desenho de invenção no território do ensino em artes visuais1.01 MBAdobe PDFThumbnail
View/Open
633236.1.pdfAnexos e Apêndices1.92 MBAdobe PDFThumbnail
View/Open
Show simple item record Recommend this item Display Statistics


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.