Utilize este identificador para referenciar este registo: https://hdl.handle.net/10216/150157
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dc.creatorMaria João Postiga da Silva
dc.date.accessioned2026-01-10T00:14:07Z-
dc.date.available2026-01-10T00:14:07Z-
dc.date.issued2023-06-20
dc.date.submitted2026-01-09
dc.identifier.othersigarra:630219
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/10216/150157-
dc.descriptionO presente relatório propõe diferentes reflexões, experiências e propostas em torno das realidades educativas vivenciadas no contexto do estágio pedagógico realizado na Escola Secundária João Gonçalves Zarco e visa pensar a disciplina de Educação Visual como um amplo espaço de ação vinculativa entre a escola e a vida, orientada para uma educação do olhar e das visualidades subjetivas presentes no quotidiano, para o desenvolvimento pleno e integral das capacidades dos alunos e para a legitimação e valorização dos conhecimentos já adquiridos e interesses dos mesmos. Como tal, ao longo do relatório descreve-se e questiona-se as práticas pedagógicas, as experiências educativas e as dinâmicas de sala de aula observadas, reflete-se o papel do agente educativo como gestor da ação pedagógica, a adaptação das propostas às caraterísticas, às necessidades dos alunos ou a um contexto particular, a avaliação formal, a aprendizagem técnica, a visão como um exercício complexo, a aprendizagem através da experiência e a autonomia do aluno. A implementação da proposta objetiva questionar a intencionalidade e as narrativas omissas por trás das imagens às quais os alunos têm acesso diariamente, fazendo-os compreender a perceção visual como meio para a construção de realidades subjetivas, criar hábitos e estratégias para a organização do pensamento, para a resolução de problemas, para a estimulação da criatividade e do posicionamento crítico e promover a participação e envolvimento dos mesmos na execução das propostas, a partir da assimilação dos temas que lhes despertam interesse e curiosidade, da explorações de diferentes dimensões da experiência artística e da legitimação de resultados inesperados.
dc.language.isopor
dc.rightsopenAccess
dc.subjectCiências da educação
dc.subjectEducational sciences
dc.title(Des)mistificação da imagem em educação visual: reflexões, experiências e propostas
dc.typeRelatório de Estágio
dc.contributor.uportoFaculdade de Psicologia e de Ciências da Educação
dc.identifier.doi10.34626/88h9-r844
dc.identifier.tid203322452
dc.subject.fosCiências sociais::Ciências da educação
dc.subject.fosSocial sciences::Educational sciences
thesis.degree.disciplineMestrado em Ensino de Artes Visuais no 3º. Ciclo do Ensino Básico e no Ensino Secundário
thesis.degree.grantorFaculdade de Psicologia e de Ciências da Educação
thesis.degree.grantorUniversidade do Porto
thesis.degree.level1
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