1. Repositório Aberto da Universidade do Porto
2. FPCEUP - Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação
3. FPCEUP - Dissertação

Autor(es):	Mérilin Kenne Mezera
Título:	Diferenças na autorregulação entre meninos e meninas em creche
Data de publicação:	2023-06-20
Descrição:	O presente estudo pretende examinar as diferenças entre gêneros nos resultados da avaliação da autorregulação de crianças em creche, através de medidas diretas das funções executivas e do questionário de heterorrelato dos educadores, a partir de uma abordagem multimétodo. A amostra foi recolhida como parte do projeto Quality Matters1 (2017-2019). Participaram deste estudo 258 crianças portuguesas (134 meninos e 124 meninas), com idade média de 35 meses para ambos os sexos (meninas M = 35,08, DP = 3,73, meninos M = 35,26, DP = 4,22) e 29 educadores titulares de cada sala de aula. Para avaliar a autorregulação das crianças foram utilizadas medidas de atenção, memória de trabalho e controle inibitório, são elas: o subteste de atenção visual da Avaliação Neuropsicológica do Desenvolvimento Mental (NEPSY; Korkman et al., 1998), a tarefa de brinquedos escondidos (Mulder et al., 2014) e a tarefa de embrulhar brinquedos da Avaliação de Autorregulação Pré-escolar (PSRA; Smith- Donald et al., 2007), respectivamente. Referente a autorregulação relatada pelo educador foi utilizada a subescala Regulação do Comportamento em Sala de Aula da Escala de Avaliação Comportamental Infantil (CBRS; Bronson et al., 1990). As meninas apresentaram níveis mais elevados do que os meninos nos testes de atenção e controle inibitório, mas não de memória de trabalho. A avaliação dos educadores também apontou para um melhor desempenho das meninas. Em suma, diferenças de gênero na autorregulação e funções executivas são detetáveis em idades precoces.
Assunto:	Psicologia Psychology
Áreas do conhecimento:	Ciências sociais::Psicologia Social sciences::Psychology
DOI:	10.34626/j7ta-4s84
Identificador TID:	203322940
URI:	https://hdl.handle.net/10216/150128
Tipo de Documento:	Dissertação
Condições de Acesso:	openAccess
Aparece nas coleções:	FPCEUP - Dissertação

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