Please use this identifier to cite or link to this item:
https://hdl.handle.net/10216/149384Full metadata record
| DC Field | Value | Language |
|---|---|---|
| dc.creator | Denise Shardelotto | |
| dc.creator | Rosa Nunes | |
| dc.date.accessioned | 2023-05-18T23:13:31Z | - |
| dc.date.available | 2023-05-18T23:13:31Z | - |
| dc.date.issued | 2023 | |
| dc.identifier.issn | 1676-2584 | |
| dc.identifier.other | sigarra:624052 | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/10216/149384 | - |
| dc.language.iso | por | |
| dc.rights | openAccess | |
| dc.title | Subsídios para a compreensão da educação no Brasil e Portugal durante os seus períodos ditatoriais civismilitares: análise comparativa | |
| dc.type | Artigo em Revista Científica Internacional | |
| dc.contributor.uporto | Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação | |
| dc.identifier.doi | 10.20396/rho.v23i00.8670891 | |
| Appears in Collections: | FPCEUP - Artigo em Revista Científica Internacional | |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| 624052.pdf | 430.06 kB | Adobe PDF | ![]() View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.
