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https://hdl.handle.net/10216/147652| Author(s): | Dariya Antipova |
| Title: | A construção de mapas conceptuais enquanto estratégia potencialmente facilitadora de aprendizagem significativa da Gramática Um estudo pedagógico-didático numa turma do 7.º ano de escolaridade |
| Issue Date: | 2023-01-17 |
| Subject: | Ciências da educação Educational sciences |
| Scientific areas: | Ciências sociais::Ciências da educação Social sciences::Educational sciences |
| DOI: | 10.34626/kkkd-5j02 |
| TID identifier: | 203211871 |
| URI: | https://hdl.handle.net/10216/147652 |
| Document Type: | Relatório de Estágio |
| Rights: | openAccess |
| Appears in Collections: | FLUP - Relatório de Estágio |
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