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3. FPCEUP - Relatório de Estágio

Author(s):	Maria Olímpia Gonçalves da Cruz
Title:	Observar para compreender: tempo para parar, observar e pensar o desenho
Issue Date:	2022-11-16
Description:	Observar para compreender, tempo para parar, observar e pensar o desenho. Este trabalho é fruto das inquietações que vivenciei ao longo do meu estágio pedagógico, decorrido na Escola Secundária de Ermesinde no ano letivo de 2021/2022. Realizado no âmbito do Mestrado em Ensino de Artes Visuais no 3º Ciclo do Ensino Básico e no Ensino Secundário, este relatório visa analisar e refletir sobre as repercussões que os discursos enraizados e banalizados em diversas instituições escolares têm no aluno enquanto ser humano em descoberta da sua identidade. Procura-se explorar o papel do Professor com as suas distintas peles, face ao contexto e intervenientes onde se insere e habita. Toda a análise crítica e reflexões resultam de momentos de aproximação ao aluno provido de identidade, pautados por pequenos diálogos isentos de julgamento e partilhas. A partir do processo do Desenho de observação, na sua vertente experimental, propõe-se ao aluno tempo para pensar, tempo para observar e tempo para aprendizagens autónomas onde o erro é parte integrante desse mesmo processo de aprendizagem.
Subject:	Ciências da educação Educational sciences
Scientific areas:	Ciências sociais::Ciências da educação Social sciences::Educational sciences
DOI:	10.34626/b3ch-zj18
TID identifier:	203198166
URI:	https://hdl.handle.net/10216/147632
Document Type:	Relatório de Estágio
Rights:	restrictedAccess
Appears in Collections:	FPCEUP - Relatório de Estágio

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