Please use this identifier to cite or link to this item: https://hdl.handle.net/10216/147134
Author(s): Inês Alexandra Santos Fernandes
Title: Delinquência juvenil: vinculação aos pais e educação parental
Issue Date: 2012-11-14
Description: A influência dos estilos educativos dos pais e a vinculação existente entre pais e filhos na prática delituosa dos jovens têm sido alvo de várias especulações, e de alguns estudos e teorias explicativas. O presente estudo pretende auxiliar a compreensão desta área, através da análise das perceções dos jovens acerca dos estilos educativos e, ainda, da relação de vinculação estabelecida com os pais. A amostra é constituída por 81 participantes, com idades compreendidas entre os 13 e os 18. 32 dos jovens encontram-se institucionalizados num Centro Educativo situado no distrito do Porto, onde se encontravam a cumprir medidas impostas pelo Tribunal devido à prática de atos delituosos e 49 jovens que se encontravam a frequentar o ensino regular numa escola. Foi aplicado, a todos os participantes, um questionário que incluí dados sócio-demográficos, questões de delinquência autorrevelada, questões relativas à perceção dos jovens acerca do estilo de vinculação dos seus pais (QVPM) e relativamente à educação parental (QEEP). Os dados obtidos nas dimensões de vinculação avaliadas, não permitiram identificar diferenças significativas entre os dois grupos analisados. No entanto, ao nível da educação parental verificaram-se algumas diferenças. Os jovens institucionalizados em Centro Educativo percecionam a educação parental como sendo Autorizada, enquanto os jovens que frequentam o ensino regular a percecionam como Negligente.
Subject: Psicologia
Psychology
Scientific areas: Ciências sociais::Psicologia
Social sciences::Psychology
URI: https://hdl.handle.net/10216/147134
Document Type: Dissertação
Rights: openAccess
Appears in Collections:FPCEUP - Dissertação

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