Utilize este identificador para referenciar este registo:
https://hdl.handle.net/10216/146821| Autor(es): | António José Valpacos Magalhães |
| Título: | O Instagram como ferramenta complementar ao ensino de História Dois casos práticos em contexto escolar |
| Data de publicação: | 2022-11-24 |
| Assunto: | Ciências da educação Educational sciences |
| Áreas do conhecimento: | Ciências sociais::Ciências da educação Social sciences::Educational sciences |
| DOI: | 10.34626/g8w3-3303 |
| Identificador TID: | 203148029 |
| URI: | https://hdl.handle.net/10216/146821 |
| Tipo de Documento: | Dissertação |
| Condições de Acesso: | openAccess |
| Aparece nas coleções: | FLUP - Dissertação |
Ficheiros deste registo:
| Ficheiro | Descrição | Tamanho | Formato | |
|---|---|---|---|---|
| 597805.pdf | O Instagram como ferramenta complementar ao ensino de História | 22.7 MB | Adobe PDF |  Ver/Abrir |
Todos os registos no repositório estão protegidos por leis de copyright, com todos os direitos reservados.