Please use this identifier to cite or link to this item: https://hdl.handle.net/10216/146236
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.otherJúlio Pedrosa
dc.contributor.otherCarlinda Leite
dc.contributor.otherMaria João Pires da Rosa
dc.contributor.otherIsabel Pinho
dc.contributor.otherCarla Vieira
dc.contributor.otherPaulo Marinho
dc.date.accessioned2022-12-08T00:13:22Z-
dc.date.available2022-12-08T00:13:22Z-
dc.date.issued2022
dc.identifier.othersigarra:595332
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/10216/146236-
dc.language.isopor
dc.rightsopenAccess
dc.titleAvaliação de aprendizagens em instituições educativas: estudo sobre indicadores, modelos e experiências de monitorização e avaliação de aprendizagens e de desenvolvimento das crianças e jovens dos 3 aos 18 anos
dc.typeLivro
dc.contributor.uportoFaculdade de Psicologia e de Ciências da Educação
Appears in Collections:FPCEUP - Livro

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
595332.pdf1.66 MBAdobe PDFThumbnail
View/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.