1. Repositório Aberto da Universidade do Porto
2. FPCEUP - Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação
3. FPCEUP - Dissertação

Author(s):	Inês de Brito van Velze
Title:	Práticas teatrais como ferramenta de desenvolvimento psicológico, cognitivo e social de pessoas com doença mental
Issue Date:	2022-11-15
Description:	O estigma é ainda considerado uma das maiores barreiras no acesso aos cuidados de saúde mental, e um dos principais factores de isolamento, de sofrimento, de solidão e de exclusão de pessoas com doença mental. Apesar do longo percurso de utilização das artes em processos de intervenção psicossocial, tanto enquanto terapêutica complementar, como enquanto forma de expressão e de mediação, são reduzidas as iniciativas em Portugal que aplicam práticas e técnicas teatrais, em particular para trabalhar as temáticas da doença mental. Esta investigação acompanhou um projecto de criação de uma peça de teatro, que combinou pessoas com doença mental e profissionais das artes cénicas, tendo por objetivos explorar a utilização de métodos e práticas teatrais como meio de desenvolvimento psicológico, cognitivo e social, e o seu impacto ao nível da visibilidade e representatividade de pessoas com doença mental. Foi utilizada uma metodologia combinada de observação semi-participante e entrevistas. Os resultados da análise dos dados evidenciaram que o teatro e a dramaturgia podem constituir uma abordagem que contribui para a recuperação e bem-estar de pessoas com doença mental, pelo seu potencial de recovery e de desenvolvimento psicossocial. De igual forma, além do impacto intrapessoal, considera-se que as artes performativas proporcionam instrumentos de diálogo com a comunidade, e com os familiares e pessoas próximas em particular. Pelo seu elevado potencial emancipatório, este tipo de intervenções deve ser incluído no repertório de intervenções psicossociais de apoio a pessoas com doença mental, em contexto comunitário.
Subject:	Psicologia Psychology
Scientific areas:	Ciências sociais::Psicologia Social sciences::Psychology
DOI:	10.34626/2mba-yd73
TID identifier:	203103297
URI:	https://hdl.handle.net/10216/145175
Document Type:	Dissertação
Rights:	openAccess
Appears in Collections:	FPCEUP - Dissertação

Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.