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https://hdl.handle.net/10216/144060Registo completo
| Campo DC | Valor | Idioma |
|---|---|---|
| dc.creator | Amélia Veiga | |
| dc.date.accessioned | 2022-09-27T23:07:36Z | - |
| dc.date.available | 2022-09-27T23:07:36Z | - |
| dc.date.issued | 2022 | |
| dc.identifier.other | sigarra:581606 | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/10216/144060 | - |
| dc.language.iso | eng | |
| dc.relation.ispartof | A research agenda for global higher education | |
| dc.rights | restrictedAccess | |
| dc.title | Re-approaching Europeanisation: how to know the unknown? | |
| dc.type | Capítulo ou Parte de Livro | |
| dc.contributor.uporto | Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação | |
| Aparece nas coleções: | FPCEUP - Capítulo ou Parte de Livro | |
Ficheiros deste registo:
| Ficheiro | Descrição | Tamanho | Formato | |
|---|---|---|---|---|
| 581606.pdf Restricted Access | 143.36 kB | Adobe PDF | Ver/Abrir |
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