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https://hdl.handle.net/10216/141986| Autor(es): | Andreia Raquel Pessoa Ribeiro |
| Título: | Attention Deficit Hyperactivity Disorder Secondary to Mild Traumatic Brain Injury in the Pediatric Population: what are we missing? |
| Data de publicação: | 2022-05-16 |
| Resumo: | Mild Traumatic Brain Injury (mTBI) is the most common traumatic brain injury, however not much is reported on the frequency and duration of long-term consequences, and an exact quantification of impairments is important. Attention-deficit/hyperactivity disorder, one of the most common neurodevelopment's disorders, may be secondary to traumatic brain injury, which in these cases is referred to as secondary attention deficit/hyperactivity disorder. ADHD secondary to TBI is one of the most frequent neurobehavioral consequences of brain injury, not only a reflection of pre-injury characteristics. It must be a combination of injury characteristics and child's variables (age at injury, sex, socioeconomical status and pre-injury behavior) that should determine the approach towards a mTBI. Cognitive rehabilitation interventions introduced after TBI enhance the recovery process and minimize the functional disability while medication traditionally used in primary ADHD needs further evaluation. |
| Descrição: | Traumatismo cranioencefálico (TCE) ligeiro é a lesão cefálica que mais frequentemente ocorre, no entanto, pouco é relatado sobre a frequência e duração das consequências a longo prazo sendo importante uma quantificação exata dos défices. A Perturbação de Hiperatividade de Défice de Atenção (PHDA) é um dos transtornos do neurodesenvolvimento mais comuns e pode ocorrer como consequência de TCE, que nestes casos é denominado de PHDA secundária. A PHDA secundária a TCE é uma das consequências neurocomportamentais mais frequentes da lesão cerebral, e não apenas um reflexo das características pré-lesão. A abordagem pós TCE ligeiro deve ser de terminada com as características da lesão e as variáveis inerentes à criança em questão (idade, sexo, classe socioeconómica e fatores comportamentais pré-lesão). Intervenções de foro de reabilitação cognitiva introduzidas após TCE melhoram o processo de recuperação e minimizam a incapacidade funcional, enquanto a medicação tradicionalmente usada na PHDA ainda não é aplicada na PHDA secundária. |
| Assunto: | Medicina clínica Clinical medicine |
| Áreas do conhecimento: | Ciências médicas e da saúde::Medicina clínica Medical and Health sciences::Clinical medicine |
| DOI: | 10.34626/p602-ym59 |
| Identificador TID: | 203176596 |
| URI: | https://hdl.handle.net/10216/141986 |
| Tipo de Documento: | Dissertação |
| Condições de Acesso: | restrictedAccess |
| Licença: | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ |
| Aparece nas coleções: | FMUP - Dissertação |
Ficheiros deste registo:
| Ficheiro | Descrição | Tamanho | Formato | |
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| 569583.pdf Restricted Access | Attention Deficit Hyperactivity Disorder Secondary to Mild Traumatic Brain Injury in the Pediatric Population: what are we missing? | 1.32 MB | Adobe PDF | Ver/Abrir |
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