1. Repositório Aberto da Universidade do Porto
  2. FPCEUP - Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação
  3. FPCEUP - Artigo em Revista Científica Internacional
Utilize este identificador para referenciar este registo: https://hdl.handle.net/10216/139965
Registo completo
Campo DCValorIdioma
dc.creatorFabiane Lopes de Oliveira
dc.creatorLouise Lima
dc.creatorDaniela Ferreira
dc.creatorAriana Cosme
dc.date.accessioned2022-09-07T13:44:52Z-
dc.date.available2022-09-07T13:44:52Z-
dc.date.issued2020
dc.identifier.issn2236-0514
dc.identifier.othersigarra:534781
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/10216/139965-
dc.language.isopor
dc.rightsopenAccess
dc.titleA formação de professores e o seu impacto para uma transformação da escola
dc.typeArtigo em Revista Científica Internacional
dc.contributor.uportoFaculdade de Psicologia e de Ciências da Educação
dc.identifier.doi10.5216/rp.v31i1.66940
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