Treino computorizado de memória de trabalho em crianças e adolescentes com perturbação de hiperatividade e défice de atenção

Elsa da Silva

doi:10.34626/p2nd-6e59

Please use this identifier to cite or link to this item: https://hdl.handle.net/10216/137691

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.creator	Elsa da Silva
dc.date.accessioned	2025-11-12T23:39:44Z	-
dc.date.available	2025-11-12T23:39:44Z	-
dc.date.issued	2021-11-18
dc.date.submitted	2021-12-02
dc.identifier.other	sigarra:514491
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/10216/137691	-
dc.description	A PHDA (Perturbação de Hiperatividade e Défice de Atenção) é uma perturbação neurodesenvolvimental marcada por sintomas persistentes de desatenção, hiperactividade e/ou impulsividade. O quadro clínico de crianças e adolescentes diagnosticadas com a esta perturbação centra-se em dificuldades a prestar atenção, em inibir impulsos, conter movimentos e regular o comportamento, cujas consequências e gravidade poderão resultar em dificuldades na comunicação, na funcionalidade e sociabilização do individuo. Relativamente ao perfil neuropsicológico de crianças e adolescentes diagnosticadas com PHDA, observa-se na literatura que, os principais sintomas devem-se a défices no funcionamento executivo, sobretudo no domínio da memória de trabalho. A presente revisão sistemática da literatura teve como objetivo geral analisar o que as evidências científicas documentam sobre os efeitos dos programas de treino cognitivo computorizados, na memória de trabalho, em crianças e adolescentes com PHDA. A fim de cumprir os objetivos propostos, recorreu-se à pesquisa em sete bases de dados, resultando na extração de 367 artigos. Após a eliminação de artigos duplicados, restaram 309 artigos. Cumprindo o processo de seleção com base nas diretrizes do PRISMA e dos critérios de inclusão e exclusão estabelecidos, 15 artigos foram incluídos na presente revisão sistemática. Os principais resultados desta revisão sistemática demonstraram que o recurso a um programa de treino cognitivo computorizado em crianças com PHDA pode ser um tratamento complementar eficaz nos sintomas da PHDA, tendo-se verificado melhorias significativas nas funções executivas, nomeadamente na memória de trabalho.
dc.language.iso	por
dc.rights	restrictedAccess
dc.subject	Psicologia
dc.subject	Psychology
dc.title	Treino computorizado de memória de trabalho em crianças e adolescentes com perturbação de hiperatividade e défice de atenção
dc.type	Dissertação
dc.contributor.uporto	Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação
dc.identifier.doi	10.34626/p2nd-6e59
dc.identifier.tid	202798313
dc.subject.fos	Ciências sociais::Psicologia
dc.subject.fos	Social sciences::Psychology
thesis.degree.discipline	Mestrado Integrado em Psicologia
thesis.degree.grantor	Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação
thesis.degree.grantor	Universidade do Porto
thesis.degree.level	1
Appears in Collections:	FPCEUP - Dissertação

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