1. Repositório Aberto da Universidade do Porto
  2. FLUP - Faculdade de Letras
  3. FLUP - Capítulo ou Parte de Livro
Please use this identifier to cite or link to this item: https://hdl.handle.net/10216/133318
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DC FieldValueLanguage
dc.creatorAlmeida, Francisco Alberto Severo de
dc.creatorSilva, Armando Malheiro da
dc.creatorGuimarães, Antonio Teodoro Ribeiro
dc.date.accessioned2022-09-08T18:16:22Z-
dc.date.available2022-09-08T18:16:22Z-
dc.date.issued2015
dc.identifier.othersigarra:103575
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/10216/133318-
dc.language.isoeng
dc.relation.ispartofColetânea Luso-Brasileira VI: Information management : selected papers from Coletânea Luso-Brasileira
dc.rightsopenAccess
dc.subjectHumanidades
dc.subjectHumanities
dc.titleThe quadripolar model applied to technology-mediated education information and communication : an empirical study
dc.typeCapítulo ou Parte de Livro
dc.contributor.uportoFaculdade de Letras
dc.subject.fosHumanidades
dc.subject.fosHumanities
Appears in Collections:FLUP - Capítulo ou Parte de Livro

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