1. Repositório Aberto da Universidade do Porto
  2. FPCEUP - Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação
  3. FPCEUP - Artigo em Revista Científica Internacional
Please use this identifier to cite or link to this item: https://hdl.handle.net/10216/132362
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DC FieldValueLanguage
dc.creatorMarianne Lacomblez
dc.date.accessioned2022-09-10T11:45:36Z-
dc.date.available2022-09-10T11:45:36Z-
dc.date.issued2019
dc.identifier.issn1765-2723
dc.identifier.othersigarra:444861
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/10216/132362-
dc.language.isofre
dc.relationinfo:eu-repo/grantAgreement/FCT - Fundação para a Ciência e Tecnologia/Programa de Financiamento Plurianual de Unidades de I&D/UID/PSI/00050/2013 - UID/PSI/00050/2019/Centro de Psicologia da Universidade do Porto/CPUP
dc.rightsopenAccess
dc.titleAnalyse d'ouvrage par Marianne Lacomblez: Catherine Delgoulet, Vincent Boccara et Marta Santos (Eds.). (2019). Les formateurs au travail: conditions d'exercice, activités, interventions
dc.typeArtigo em Revista Científica Internacional
dc.contributor.uportoFaculdade de Psicologia e de Ciências da Educação
dc.identifier.doi10.4000/activites.4812
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