Transição para o ensino secundário em Portugal: Vozes de estudantes sobre dificuldades acadêmicas = Transition to upper secondary education in Portugal: Students' voices about academic difficulties

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DC Field	Value	Language
dc.creator	Ana Cristina Torres
dc.creator	Ana Mouraz
dc.date.accessioned	2022-12-17T00:12:01Z	-
dc.date.available	2022-12-17T00:12:01Z	-
dc.date.issued	2019
dc.identifier.issn	0101-7330
dc.identifier.other	sigarra:444759
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/10216/132349	-
dc.language.iso	por
dc.relation	info:eu-repo/grantAgreement/FCT - Fundação para a Ciência e Tecnologia/Programa de Financiamento Plurianual de Unidades de I&D/UID/CED/00167/2013/Centro de Investigação e Intervenção Educativas/CIIE
dc.rights	openAccess
dc.title	Transição para o ensino secundário em Portugal: Vozes de estudantes sobre dificuldades acadêmicas = Transition to upper secondary education in Portugal: Students' voices about academic difficulties
dc.type	Artigo em Revista Científica Internacional
dc.contributor.uporto	Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação
dc.contributor.uporto	Reitoria
dc.identifier.doi	10.1590/es0101-73302019186268
Appears in Collections:	FPCEUP - Artigo em Revista Científica Internacional REIT - Artigo em Revista Científica Internacional

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