1. Repositório Aberto da Universidade do Porto
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Author(s):	Violeta Correia Soares
Title:	A motivação do grupo subjacente à motivação do líder: uma análise à luz da experiência vivenciada na Delegação do Porto da Cruz Vermelha Portuguesa
Issue Date:	2020-11-24
Description:	O presente trabalho resulta da descrição, mobilização teórico-metodológica e reflexão sobre o processo de estágio curricular vivenciado na Delegação do Porto da Cruz Vermelha Portuguesa, no âmbito do Mestrado em Ciências da Educação, mais especificamente no domínio Educação, Comunidades e Mudança Social, pela Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade do Porto. O estágio decorreu na valência da Juventude e Voluntariado, cuja ação se baseia em ações de voluntariado e formações que complementem essas atividades. Tendo em consideração a instituição respeitante, assim como a área de ação particular em que o mesmo decorreu, emergem as temáticas da Educação, da Intervenção, da Juventude e do Voluntariado, sendo que no decorrer deste relatório procedo a uma reflexão teórica sobre as mesmas, considerando- as também como suporte para a reflexão teórico-crítica da prática vivenciada e observada na instituição. O estágio decorreu desde o final de setembro de 2019 ao início de março de 2020 e durante esse processo fui responsável pela área anteriormente referida, através da qual contactei com as restantes valências da Delegação e com os voluntários da instituição, assim como estive encarregue da organização e desenvolvimento de ações como as sessões de acolhimento a novos voluntários, as formações institucionais e a Ação Nacional de Recolha de Alimentos. Ademais, representei a Juventude e Voluntariado da Delegação do Porto em eventos como a Feira de Voluntariado do ICBAS e o Encontro Nacional da Juventude Cruz Vermelha 2020, que consistiram em momentos de grande reflexão e partilha sobre o Voluntariado e sobre a Educação Não-Formal. Por fim, este trabalho não só reflete a ação desenvolvida durante o processo de estágio como evidencia a reflexão da profissionalidade em Ciências da Educação e os desafios futuros que podem emergir numa instituição com caráter de intervenção comunitária, que visa o apoio, a mudança social e o desenvolvimento comunitário.
Subject:	Ciências da educação Educational sciences
Scientific areas:	Ciências sociais::Ciências da educação Social sciences::Educational sciences
DOI:	10.34626/5sh0-2113
TID identifier:	202568261
URI:	https://hdl.handle.net/10216/131090
Document Type:	Dissertação
Rights:	openAccess
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