O processo criativo com crianças do 1º ciclo em workshops artísticos: o Projeto ArtiCULan

Ivanna Paula Castro Oliveira

doi:10.34626/psdq-f845

Please use this identifier to cite or link to this item: https://hdl.handle.net/10216/130701

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DC Field	Value	Language
dc.creator	Ivanna Paula Castro Oliveira
dc.date.accessioned	2025-11-04T17:04:44Z	-
dc.date.available	2025-11-04T17:04:44Z	-
dc.date.issued	2020-12-03
dc.date.submitted	2020-11-09
dc.identifier.other	sigarra:432876
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/10216/130701	-
dc.description	O presente estudo tem como principal objetivo compreender e analisar o processo criativo de crianças entre os 9 a 11 anos através da sua participação em workshops artísticos desenvolvidos no âmbito do Projeto Articulan (2018-1-BE02-KA201-046844), em Portugal, considerando o ponto de vista das crianças participantes e de uma das mediadoras que conduziu o processo. Este estudo faz parte de um projeto de investigação mais alargado denominado Art, Time, Culture and Language (Articulan), que visa estabelecer uma estrutura para projetos artísticos que ofereçam às crianças oportunidades de criar arte, a partir de uma colaboração internacional entre professores da Universidade de Ciências Aplicadas e Artes PXL (Bélgica), Universidade de Las Palmas de Gran Canaria (Espanha), Universidade do Porto (Portugal), Universidade de Istambul (Turquia) e escolas do 1º Ciclo do Ensino Básico (CEB) dos respetivos países envolvidos. Trata-se de um estudo de natureza qualitativa, de caráter descritivo e exploratório. Com recurso às entrevistas-conversas com as crianças após a realização de cada workshop, como também a uma entrevista semiestruturada com a mediadora da atividade, com objetivo de aprofundar questões vivenciadas com a experiência. Para o tratamento dos dados foi utilizada a análise de conteúdo. Os resultados obtidos indicaram que atividades tal como esta incentivam o processo criativo, promovem interações de qualidade na sala de aula, emergência de novas ideias, expressão, resolução de problemas, motivação, dentre outras aprendizagens significativas.
dc.language.iso	por
dc.rights	openAccess
dc.subject	Psicologia
dc.subject	Psychology
dc.title	O processo criativo com crianças do 1º ciclo em workshops artísticos: o Projeto ArtiCULan
dc.type	Dissertação
dc.contributor.uporto	Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação
dc.identifier.doi	10.34626/psdq-f845
dc.identifier.tid	202556891
dc.subject.fos	Ciências sociais::Psicologia
dc.subject.fos	Social sciences::Psychology
thesis.degree.discipline	Mestrado em Temas de Psicologia
thesis.degree.grantor	Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação
thesis.degree.grantor	Universidade do Porto
thesis.degree.level	1
Appears in Collections:	FPCEUP - Dissertação

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