Please use this identifier to cite or link to this item: https://hdl.handle.net/10216/127572
Author(s): Názia Anita Bavo
Orquídea Coelho
Title: Pertinência e urgência da língua de sinais (L1) e do português (L2/LE) no currículo dos alunos surdos em Moçambique
Issue Date: 2019
DOI: 10.23925/1809-3876.2019v17i3p909-932
URI: https://hdl.handle.net/10216/127572
Related Information: info:eu-repo/grantAgreement/FCT - Fundação para a Ciência e Tecnologia/Programa de Financiamento Plurianual de Unidades de I&D/UID/CED/00167/2013/Centro de Investigação e Intervenção Educativas/CIIE
Document Type: Artigo em Revista Científica Internacional
Rights: openAccess
Appears in Collections:FPCEUP - Artigo em Revista Científica Internacional

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
403126.pdf450.37 kBAdobe PDFThumbnail
View/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.