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https://hdl.handle.net/10216/127442Full metadata record
| DC Field | Value | Language |
|---|---|---|
| dc.creator | Ana Dias Garcia | |
| dc.creator | Eunice Macedo | |
| dc.creator | João Queirós | |
| dc.date.accessioned | 2020-06-15T23:10:32Z | - |
| dc.date.available | 2020-06-15T23:10:32Z | - |
| dc.date.issued | 2019 | |
| dc.identifier.issn | 1809-4031 | |
| dc.identifier.other | sigarra:401946 | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/10216/127442 | - |
| dc.language.iso | por | |
| dc.rights | openAccess | |
| dc.title | Roteiros de coconstrução de conhecimento, expressão e participação: como pessoas jovens (re)criam cidadania? | |
| dc.type | Artigo em Revista Científica Internacional | |
| dc.contributor.uporto | Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação | |
| dc.identifier.doi | 10.5212/PraxEduc.v.14n3.023 | |
| Appears in Collections: | FPCEUP - Artigo em Revista Científica Internacional | |
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| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
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