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https://hdl.handle.net/10216/125749| Author(s): | Daniela Filipa Almeida da Silva |
| Title: | A assunção de responsabilidades parentais e a representação social das crianças relativamente a ser pai e a ser mãe |
| Issue Date: | 2013-07-19 |
| Description: | As mudanças e alterações no sistema e estrutura familiar, em particular no que diz respeito aos papéis desempenhados por cada elemento, são já uma realidade. A entrada da mulher no mercado trabalho, a imagem de um "novo" pai associado à partilha de tarefas e aos cuidados à criança, assumem-se como fatores relevantes nas configurações e dinâmicas familiares. Dada a importância que tem vindo a ser demonstrada pela investigação, face ao papel primordial da Parentalidade no processo desenvolvimental das crianças, procuramos (1) explorar e caracterizar a assunção de responsabilidade parental relativamente às principais tarefas e funções desempenhados por ambos os pais; (2) analisar a representação social do ponto de vista das crianças, relativamente ao papel do pai e ao papel da mãe. Participaram neste estudo, 150 crianças em idade escolar (8-10 anos). De forma a avaliar a responsabilidade parental foi utilizada a Escala de Responsabilidade Parental (ERP), (Lima, 2009). No que diz respeito às representações sociais dos papéis parentais foram elaboradas "redações" pelas respetivas crianças. Analisamos ainda o efeito de variáveis relativas à criança (sexo), e aos pais (idade e nível de escolaridade). Os resultados indicam que, na generalidade, ambos os pais assumem níveis elevados de responsabilidade nos Cuidados e Interesse para com a criança, comparativamente à responsabilidade assumida no Apoio Emocional e Estimulação, Escola e na Autoridade e Disciplina. Considerando e comparando a assunção de responsabilidade entre pais e mães, obtivemos para quase todos os itens, valores superiores para a mãe. Constatam-se ainda algumas diferenças nas suas formas de atuação. As crianças consideram a mãe como mais envolvida em tarefas de prestação dos cuidados à criança, apoio emocional e envolvimento no contexto escolar. Por sua vez consideram os pais como mais envolvidos em tarefas associadas à estimulação, sustento económico e disciplina. Estes resultados relativos à assunção de responsabilidade parental são congruentes com as perceções das próprias crianças. A assunção de responsabilidade parental varia ainda em função do sexo da criança, apresentando níveis de responsabilidade mais elevados nos Cuidados e Interesse para com as raparigas do que com os rapazes. Comparando pais e mães, os pais não evidenciam quaisquer diferenças, por sua vez as mães envolvem-se mais com as raparigas nas tarefas de Cuidados e Interesse. A idade e o nível de escolaridade de ambos os pais, não se revelaram significativas. Assiste-se, ainda, a uma divisão tradicional de papéis, em que as mães são a imagem cultural da mulher como primeira prestadora de cuidados e do pai como figura substituta, ou apenas como companheiro de brincadeira. Este aspeto parece-nos ser, ainda, uma representação social bastante enraizada na sociedade portuguesa. |
| Subject: | Psicologia Psychology |
| Scientific areas: | Ciências sociais::Psicologia Social sciences::Psychology |
| URI: | https://hdl.handle.net/10216/125749 |
| Document Type: | Dissertação |
| Rights: | restrictedAccess |
| Appears in Collections: | FPCEUP - Dissertação |
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| 379827.pdf Restricted Access | A assunção de responsabilidades parentais e a representação social das crianças relativamente a ser pai e a ser mãe | 1.17 MB | Adobe PDF | View/Open |
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