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https://hdl.handle.net/10216/125417Registo completo
| Campo DC | Valor | Idioma |
|---|---|---|
| dc.creator | Fabio A. G. Oliveira | |
| dc.creator | Liliana Rodrigues | |
| dc.date.accessioned | 2022-09-08T18:23:21Z | - |
| dc.date.available | 2022-09-08T18:23:21Z | - |
| dc.date.issued | 2018 | |
| dc.identifier.issn | 2359-246X | |
| dc.identifier.other | sigarra:375487 | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/10216/125417 | - |
| dc.language.iso | por | |
| dc.rights | openAccess | |
| dc.title | Por uma educação TRANSgressora e TRANSfeminista: possíveis enfrentamentos à produção das ausências através da disciplinarização e subjetivação | |
| dc.type | Artigo em Revista Científica Internacional | |
| dc.contributor.uporto | Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação | |
| dc.identifier.doi | 10.22481/aprender.v0i20.4553 | |
| Aparece nas coleções: | FPCEUP - Artigo em Revista Científica Internacional | |
Ficheiros deste registo:
| Ficheiro | Descrição | Tamanho | Formato | |
|---|---|---|---|---|
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