Utilize este identificador para referenciar este registo: https://hdl.handle.net/10216/124422
Autor(es): Paula Alexandra Pinheiro Ferrás
Título: Relatório de Estágio Profissional "Tato Pedagógico: O meu desafio"
Data de publicação: 2019-10-29
Resumo: This document aims to portray the end of a cycle, the professional internship, curricular unit, inserted in the 2nd year of the Master in Physical Education Teaching in Basic and Secondary Education, Faculdade de Desporto da Universidade do Porto. This report will portray or unfold this stage, which exposes the experience of an intern teacher at Escola Secundária de Ermesinde. The Internship was supervised by a teacher at the Faculdade de Desporto da Universidade do Porto and by a cooperating teacher, teacher at Ermesinde High School. The content of the document is reported as experiences of activities elapsed during the school year. This report also includes a research action study on the Fit school. This year has been important in my life as a student and professional future since, for the first time I had the responsibility of a Physical Education teacher and allowed me the autonomy to perform in the educational process. The first major challenge in this process was the relationship with students, learning to deal with them and adopting a stance. It was a year field with sensations and emotions. And a dream coming true: to be a teacher.
Descrição: O presente documento tem como objetivo retratar o fechar de um ciclo, que é este, o estágio profissional, unidade curricular, inserido no 2º ano do Mestrado em Ensino de Educação Física nos Ensinos Básico e Secundário, da Faculdade de Desporto na Universidade do Porto. Neste relatório será retratado o desenrolar dessa etapa, onde expõe a experiência de uma professora estagiária na escola secundária de Ermesinde. Estágio esse que foi supervisionado por uma professora da Faculdade de Desporto da Universidade do Porto e por um professor cooperante, docente na escola Secundária de Ermesinde. O conteúdo do documento reporta as experiências e vivências das atividades desenvolvidas decorridas ao longo do ano letivo. Este relatório contempla ainda um estudo de investigação-ação sobre o FIT escola. Este ano foi importantíssimo na minha vida como estudante e futura profissional, pois assumi, pela primeira vez as responsabilidades de uma professora de Educação física o que me permitiu ter autonomia no processo educativo. O primeiro grande desafio neste processo foi o relacionamento com os alunos, aprender a lidar com eles e a postura a adotar. Foi um ano repleto de sensações e emoções. E o realizar de um sonho: ser professora.
Assunto: Ciências da educação
Educational sciences
Áreas do conhecimento: Ciências sociais::Ciências da educação
Social sciences::Educational sciences
DOI: 10.34626/8ehd-ag26
Identificador TID: 202449963
URI: https://hdl.handle.net/10216/124422
Tipo de Documento: Relatório de Estágio
Condições de Acesso: openAccess
Aparece nas coleções:FADEUP - Relatório de Estágio

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